El movimiento es salud : deporte, ocio y tiempo libre para alumnos con necesidades educativas especiales

Abstract

El centro tiene matriculados alumnos con un grado de minusvalía que varía de medio a profundo y, en muchos casos, la deficiencia mental va acompañada por otra física o sensorial. Por eso, los objetivos son que el alumnado conozca su propio cuerpo y configure su imagen a través del movimiento como expresión de salud; que los padres sepan que a pesar de las limitaciones de sus hijos, éstos son capaces de conseguir nuevos logros y realizar actividades de movimiento para las cuales parecían incapacitados; que se consigan, a través del movimiento, efectos fisiológicos, psíquicos y sociales. Las actividades que se realizan con el alumnado son hidroterapia y natación adaptada, equinoterapia, aeróbic, danza, la semana de la salud y una gymkana. A los padres se les envían circulares informativas sobre cada una de las actividades y se les da una charla sobre el ocio y tiempo libre. Además, en las fiestas de Navidad y de fin de curso los alumnos ejecutan coreografías aprendidas en las clases de danza ante los familiares.