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Aprendiendo clic a clic : educación especial
dc.contributor.advisor | Márquez Gámez, Fernando | spa |
dc.contributor.author | Hernández Amores, José Manuel | spa |
dc.contributor.author | Galardi Andonegui, Ana | spa |
dc.contributor.author | Garralón Pérez, Eva María | spa |
dc.contributor.author | González Holquera, María Pilar | spa |
dc.contributor.author | García López, Melia | spa |
dc.contributor.author | Romero Casares, María Isabel | spa |
dc.contributor.author | Ribera Casado, Caridad | spa |
dc.contributor.author | Montealegre de Castro, Ana | spa |
dc.contributor.author | Jiménez Escudero, María Rosario | spa |
dc.contributor.author | Fernando Ruiz, María Teresa | spa |
dc.contributor.other | Colegio Público Miguel Hernández (Colmenar Viejo); Mariano Prados 6; 28770 Colmenar Viejo; 91 846 25 81; Fax: 91 846 92 02; | spa |
dc.date.issued | 2000 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/40272 | |
dc.description.abstract | Con el proyecto se quiere elaborar materiales de apoyo, en soporte informático, adaptados a las características del alumnado de educación especial. Los objetivos son crear rincones informáticos; aportar unos instrumentos que posibiliten al profesorado ampliar su formación en las nuevas tecnologías; y ofrecer a los alumnos nuevas vías para la estimulación y el desarrollo cognitivo. Primero el profesorado se familiariza con el uso de Windows para después diseñar actividades como rompecabezas gráficos y de texto, crucigramas, sopas de letras y asociaciones sobre temas comunes de Lengua y Matemáticas. Por último se presentan y aplican las actividades a un grupo de alumnos manteniendo otro de control para medir la eficacia de los materiales: Nuestros amigos los animales y, Verano. Se evalúa el desarrollo personal del alumno, los materiales elaborados y su adecuación, la metodología, su repercusión en el aula y la consecución de los objetivos. Cabe destacar que el proyecto permitió al profesorado adquirir conocimientos básicos de informática, la utilización de un instrumento motivador y útil para preparar actividades y potenció el trabajo en equipo. | spa |
dc.description.sponsorship | Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación | spa |
dc.format.extent | 11, [14] h. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación especial | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | juego de ordenador | spa |
dc.subject | actividades recreativas | spa |
dc.subject | juego educativo | spa |
dc.subject | educación preescolar | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.title | Aprendiendo clic a clic : educación especial | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | MD 99/68 | spa |
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