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Promoción de la Educación por la Paz
dc.contributor.advisor | Ambrona Cárdaba, José | spa |
dc.contributor.author | Requero Martín, Marina | spa |
dc.contributor.author | Ayuso Ferrera, Flora | spa |
dc.contributor.author | Martínez Rodríguez, María del Mar | spa |
dc.contributor.author | Martín Martín, Reyes | spa |
dc.contributor.author | Theirs Whitton, Eduardo | spa |
dc.contributor.author | González Gómez, Santiago | spa |
dc.contributor.author | Hernández Martínez, María Jesús | spa |
dc.contributor.author | Luna Fernández, Conrado | spa |
dc.contributor.author | Quinzano Casado, María Milagros | spa |
dc.contributor.author | Hernández Úbeda, José A. | spa |
dc.contributor.other | IES Pablo Neruda (Leganés, Madrid); Maestro 15; 28914 Leganés; 91-6801909; 91-6864889; | spa |
dc.date.issued | 1996 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/39191 | |
dc.description.abstract | Se pretende fomentar el interés y el desarrollo de actividades en relación con la Educación para la Paz. Los objetivos son insistir en la formación en valores tanto en el profesorado como en el alumnado; crear un ámbito de trabajo y reflexión de la Educación para la Paz en el curriculum de las asignaturas y en el Proyecto Curricular. La metodología parte de la dinámica de grupo mediante la organización de sesiones donde se desarrollan temas relacionados con la Guerra, la Violencia, y la Paz. Las sesiones se preparan en grupos donde hay un coordinador del proyecto, algún profesor y varios alumnos-as, y se llevan a cabo durante una tarde por semana. La evaluación se realiza a partir de las exposiciones orales de los temas propuestos así como por la observación del grado de utilidad de los contenidos y la adaptación al grupo. La valoración es muy buena por el grado de interés y motivación suscitada entre el alumnado.. | spa |
dc.description.sponsorship | Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Cultura | spa |
dc.format.extent | [sin paginar]. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación para la paz | spa |
dc.subject | participación | spa |
dc.subject | trabajo en equipo | spa |
dc.subject | grupo de trabajo | spa |
dc.subject | secundaria segundo ciclo | spa |
dc.subject.other | bachillerato | spa |
dc.title | Promoción de la Educación por la Paz | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | MD 95/93 | spa |
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