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dc.contributor.advisorGonzález Rubio, Celestinospa
dc.contributor.authorBallesteros Moriente, María Teresaspa
dc.contributor.authorArmada Pardo, Justa María Hildaspa
dc.contributor.authorCorral Donaire, Luz Divinaspa
dc.contributor.authorPalacios Torres, Pedrospa
dc.contributor.authorSalas Ruiz, María Concepciónspa
dc.contributor.authorSánchez García, Franciscospa
dc.contributor.authorSánchez Sánchez, Manuelspa
dc.contributor.authorVicente Luelmo, María del Carmenspa
dc.contributor.authorÁlvarez Lozano, María Gloriaspa
dc.contributor.authorSierra de Cózar, Purificaciónspa
dc.contributor.otherColegio Público Ortega y Gasset (Leganés); Rioja 76; 28915 Leganés; 91-6871153; 91-6871153;spa
dc.date.issued1996spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/39181
dc.description.abstractSe realiza una propuesta de organización de talleres, en torno al área de Plástica, como medio de desarrollar los temas transversales de Educación para la Paz, Educación Ambiental, Coeducación y Educación para la Salud. Los objetivos generales son tratar de elaborar un método de trabajo coordinado para aprovechar eficazmente los recursos educativos, al mismo tiempo que se trabajan aspectos como la solidaridad, la tolerancia, etc, y se favorecen las técnicas expresivas. La metodología se estructura a través de talleres que van desde la forografía, periódico escolar, dramatización, música, títeres, textil, dibujo, modelado, hasta la ecología, marquetería y cerámica. Las actividades se organizan desde un punto de vista experimental activo y creativo, además de hacer hincapié en la atención a la diversidad. La valoración se basa en encuestas y evaluaciones continuas de cada taller. El resultado general es positivo por la participación e implicación, así como por la consecución de los objetivos..spa
dc.description.sponsorshipMadrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Culturaspa
dc.format.extent[sin paginar].spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttaller de creatividadspa
dc.subjecttaller escolarspa
dc.subjecteducación para la pazspa
dc.subjecteducación sanitariaspa
dc.subjectcoeducaciónspa
dc.subjecteducación ambientalspa
dc.subjectbellas artesspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.titleTalleres para la inclusión de las transversales en el currículumspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMD 95/85spa


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