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Radio XXI-2ª fase

URI:
http://hdl.handle.net/11162/38930
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Lázaro Quiroga, Alejandro; Gutiérrez Díaz, Jorge; García García, María; López, Begoña; Lázaro Cadenas, Javier; Ramírez Piqueras, María Elena; Padilla de Sotomayor, Juan; Hidalgo Carrasco, Emilio
Fecha:
1988
Resumen:

Se trata de la segunda fase del proyecto 'Radio XXI, ondas escolares', iniciado en el curso anterior. Se propone consolidar la experiencia de poner en funcionamiento una emisora de radio de frecuencia modulada de corto alcance, y dejarla asentada como actividad o taller habitual de la vida escolar del colegio. Con respecto al anterior proyecto, se presentan innovaciones en el montaje técnico, horarios y tipos de emisión. El objetivo es, básicamente, incorporar el medio de comunicación de la radio en la escuela. El trabajo se presenta en dos niveles: de aula y de taller. Las actividades en el aula consistirán en: confección de guiones escritos, audición de emisiones y grabación de programas. En cuanto al taller de radio, el programa incluye el estudio de ondas, frecuencias,y el modo de hacer emisiones y guiones radiofónicos..

Se trata de la segunda fase del proyecto 'Radio XXI, ondas escolares', iniciado en el curso anterior. Se propone consolidar la experiencia de poner en funcionamiento una emisora de radio de frecuencia modulada de corto alcance, y dejarla asentada como actividad o taller habitual de la vida escolar del colegio. Con respecto al anterior proyecto, se presentan innovaciones en el montaje técnico, horarios y tipos de emisión. El objetivo es, básicamente, incorporar el medio de comunicación de la radio en la escuela. El trabajo se presenta en dos niveles: de aula y de taller. Las actividades en el aula consistirán en: confección de guiones escritos, audición de emisiones y grabación de programas. En cuanto al taller de radio, el programa incluye el estudio de ondas, frecuencias,y el modo de hacer emisiones y guiones radiofónicos..

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Materias (TEE):
radio educativa; dicción; composición
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