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dc.contributor.authorLópez García, José Luisspa
dc.contributor.authorGonzález Uceta, Miguel Ángelspa
dc.contributor.authorFernández Suárez, Enriquespa
dc.contributor.otherColegio Público Miguel de Cervantes (Leganés); Aragón 19; 28913 Leganés; 91-6936034;spa
dc.date.issued1988spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/38913
dc.description.abstractSe analiza un conjunto de anuncios publicitarios de la programación infantil de televisión, de cara a enseñar a los alumnos las distintas técnicas de realización de spots publicitarios que incitan al consumo de un producto determinado. Los alumnos conocerán los soportes de la publicidad (radio, televisión, prensa, vallas publicitarias) y aprenderán a reconocer la información subliminal. La experiencia se concentrará en el análisis de las vallas publicitarias. Se entregarán a los alumnos pruebas y cuestionarios para evaluar los conocimientos adquiridos. Figuran anexos dichos cuestionarios de evaluación. No se adjunta memoria del proyecto..spa
dc.description.sponsorshipMadrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Culturaspa
dc.format.extent45 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpublicidadspa
dc.subjectdifusión de la informaciónspa
dc.subjectpropagandaspa
dc.subjectconsumospa
dc.subjectmedios de comunicación de masasspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.titlePara un acercamiento crítico al mensaje publicitario : las vallas publicitariasspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMD 87/40spa


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