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¿Exigir para ayudar a la madurez?
dc.contributor.author | Puente, Fernando de la | spa |
dc.date.issued | 2000 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-4679 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/38185 | |
dc.description | Suplemento Escuela de padres. 2000, año 1, n. 7 ; p. 1-4 | spa |
dc.description.abstract | Educar para la madurez implica una educación firme. Los padres han de actuar no cediendo al chantaje emocional al que pueden verse sometidos por sus hijos. La 'educación blanda' consiste en dar todo y exigir poco o nada, facilitar demasiado las cosas y no acostumbrar al niño a superar dificultades. Se afirma que las exigencias por parte de los padres no son incompatibles con la afectividad y la comprensión. Comprender, sin embargo, no significa transigir. El artículo incluye sugerencias de actividades para el trabajo en una escuela de padres. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Padres y maestros. 2000, n. 252, mayo ; páginas centrales | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portada | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es | * |
dc.subject | relación padres-niño | spa |
dc.subject | madurez | spa |
dc.subject | desarrollo del niño | spa |
dc.subject | autoridad | spa |
dc.title | ¿Exigir para ayudar a la madurez? | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | C-252-1965 | spa |
dc.identifier.signatura | 37.06 | spa |
dc.title.journal | Padres y maestros | spa |
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