El sueño de una Secundaria diferente
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Fecha:
2012Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2012, n. 428, noviembre ; p. 60-63Resumen:
Se explica la experiencia llevada a cabo en el instituto público Pere IV (Quatro Cantons), de Barcelona. El proyecto se basa en un nuevo diseño de los contenidos curriculares. Salvo las materias instrumentales, el resto de los contenidos se trabajan de manera trasversal a través del Trabajo Globalizado por Centros de Interés y las Comisiones. Estos cambios suponen modificaciones en la organización y en el trabajo de planificación de los docentes.
Se explica la experiencia llevada a cabo en el instituto público Pere IV (Quatro Cantons), de Barcelona. El proyecto se basa en un nuevo diseño de los contenidos curriculares. Salvo las materias instrumentales, el resto de los contenidos se trabajan de manera trasversal a través del Trabajo Globalizado por Centros de Interés y las Comisiones. Estos cambios suponen modificaciones en la organización y en el trabajo de planificación de los docentes.
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