Escolaridad del alumnado de incorporación tardía
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
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2000Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2000, n. 93-94, julio-agosto ; p. 52-54Resumen:
Desarrolla el proceso de escolarización de un alumno y de una alumna de incorporación tardía al centro, desde su acogida en el proceso de preinscripción y matrícula, a la planificación para la adaptación a la clase y algunas reflexiones en referencia a la realidad del contexto escolar.