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Ventanas Moodle : cómo promover la excelencia

dc.contributor.authorDomènech Casal, Jordispa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 39spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/37792
dc.description.abstractEl programa Moodle, desarrollado en el instituto Marta Mata, de Montornés del Vallés, de Barcelona, está dirigido a alumnos de altas capacidades de educación Secundaria con la finalidad de que alcancen la excelencia. Se explican las actividades propuestas con el objetivo de provocar su motivación y el proceso de enseñanza.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2012, n. 420, febrero ; p. 36-39spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectsuperdotadospa
dc.subjectpedagogía diferencialspa
dc.subject.otherMoodlespa
dc.titleVentanas Moodle : cómo promover la excelenciaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120604spa
dc.description.locationCRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMD R-24spa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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