Qué enseñar, cuándo y cómo
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2012Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2012, n. 419, enero ; p. 72-75Resumen:
Se exponen las características esenciales de la pedagogía Waldorf, movimiento pedagógico de carácter internacional que promueve la educación integral. Este movimiento ha desarrollado un método para trabajar con niños afectados por la hiperactividad. En el artículo, se describen algunos ejercicios para trabajar con los llamados sentidos básicos (sentido del tacto, sentido vital, del movimiento continuo y del equilibrio).
Se exponen las características esenciales de la pedagogía Waldorf, movimiento pedagógico de carácter internacional que promueve la educación integral. Este movimiento ha desarrollado un método para trabajar con niños afectados por la hiperactividad. En el artículo, se describen algunos ejercicios para trabajar con los llamados sentidos básicos (sentido del tacto, sentido vital, del movimiento continuo y del equilibrio).
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