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La formación docente : una mirada internacional

dc.contributor.authorMartínez Rodríguez, Juan Bautistaspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 80spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/37589
dc.descriptionEl artículo forma parte de un dossier titulado: Formación del profesoradospa
dc.description.abstractSe describen algunos de los programas de formación inicial del profesorado desarrollados en varias universidades y organizaciones de EE.UU., Canadá, Holanda y Alemania. Todos ellos tienen en común que dan prioridad a la práctica y al desempeño de la docencia.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2011, n. 417, noviembre ; p. 77-80spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectformación inicialspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectcalidad de la enseñanzaspa
dc.subjectformación de formadoresspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectEstados Unidosspa
dc.subjectCanadáspa
dc.subjectPaíses Bajosspa
dc.subjectAlemaniaspa
dc.titleLa formación docente : una mirada internacionalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120208spa
dc.description.locationCRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaMD R-24spa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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