Ciclo superior : las listas, en el contexto real del aula
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2011Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2011, n. 416, octubre ; p. 81-84Resumen:
Se presenta una experiencia realizada en sexto de Primaria, en el área de inglés. Los alumnos deben preparar un guión o listas de ideas y conceptos para explicar, de memoria, un cuento en inglés. En el artículo, se analizan estos textos reflexivos personales que ayudan a cada alumno a interaccionar con su pensamiento.
Se presenta una experiencia realizada en sexto de Primaria, en el área de inglés. Los alumnos deben preparar un guión o listas de ideas y conceptos para explicar, de memoria, un cuento en inglés. En el artículo, se analizan estos textos reflexivos personales que ayudan a cada alumno a interaccionar con su pensamiento.
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