Infantil : diálogo para la reflexión

URI:
http://hdl.handle.net/11162/37561
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Artículo de revista
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Autor:
Molina Muñoz, Joana; Figueras Palou, María; Gallofre Camps, Gemma; Dios Tascon, Cristina; Blanch Ventosa, Mercé; Ganga Pasamon, Célia; Jaime Manzana, Belén; Expósito Martínez, Patricia
Fecha:
2011
Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2011, n. 416, octubre ; p. 68-71
Resumen:

Se presentan tres experiencias realizadas en Educación Infantil. En el artículo se describe el proceso de enseñanza aprendizaje a partir de la utilización de recursos discursivos que permiten a la maestra favorecer la reflexión en el aula.

Materias (TEE):
expresión oral; método de proyectos; socialización; proceso de aprendizaje