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Cuidar la vida en las aulas
dc.contributor.author | Molina Galvañ, María Dolores | spa |
dc.date.issued | 2011 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/37549 | |
dc.description | El artículo forma parte de un dossier titulado: Vidas de maestras. La autora es partidaria de la llamada pedagogía de la diferencia sexual | spa |
dc.description.abstract | La autora ensalza la figura de maestras que han formado parte del Movimiento de Renovación Pedagógica de Valencia. Todas ellas manifiestan su amor por la educación y la dignidad de la profesión, se preocupan por mantener en los niños el interés por aprender y comparten la necesidad de una continua autorreflexión sobre la práctica pedagógica. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2011, n. 415, septiembre ; p. 68-70 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | profesor | spa |
dc.subject | sexo femenino | spa |
dc.subject | práctica pedagógica | spa |
dc.subject | proceso de aprendizaje | spa |
dc.subject | relación profesor-alumno | spa |
dc.subject | escuela | spa |
dc.subject | socialización | spa |
dc.title | Cuidar la vida en las aulas | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20120124 | spa |
dc.description.location | CRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.org | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.signatura | MD R-24 | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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