Una red telecolaboradora para personalizar el aprendizaje
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2011Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2011, n. 411, abril ; p. 31-34Resumen:
Se explican las características del proyecto digital Espurn@ que se está llevando a cabo en Cataluña para dar apoyo a los docentes en su trabajo de atención a la diversidad del alumnado. El proyecto se articula alrededor de una plataforma colaborativa de trabajo en red. En el artículo, se exponen los recursos, algunas propuestas didácticas y los procedimientos para favorecer la coordinación del profesorado.
Se explican las características del proyecto digital Espurn@ que se está llevando a cabo en Cataluña para dar apoyo a los docentes en su trabajo de atención a la diversidad del alumnado. El proyecto se articula alrededor de una plataforma colaborativa de trabajo en red. En el artículo, se exponen los recursos, algunas propuestas didácticas y los procedimientos para favorecer la coordinación del profesorado.
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