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URI:
http://hdl.handle.net/11162/37346
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Fecha:
2010
Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2010, n. 407, diciembre ; p. 86-88
Resumen:

Se exponen los principios en los que se basa el proyecto educativo del CP La Navata, de Galapagar (Madrid). Uno de estos principios es el de la participación. En el artículo, se explica cómo se concreta esta participación por parte del alumnado y de la comunidad educativa.

Se exponen los principios en los que se basa el proyecto educativo del CP La Navata, de Galapagar (Madrid). Uno de estos principios es el de la participación. En el artículo, se explica cómo se concreta esta participación por parte del alumnado y de la comunidad educativa.

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Materias (TEE):
participación de los estudiantes; participación del profesor; relación profesor-alumno; comunicación; educación inter-cultural
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