La Universidad vista por estudiantes lúcidos, críticos y agobiados
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2010Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2010, n. 403, julio-agosto ; p. 78-83Resumen:
Un grupo de ocho alumnos, estudiantes en las nuevas titulaciones de grado, opinan sobre su visión de la Universidad. En el debate, entre otros aspectos, abordan el cambio que supone Bolonia, la importancia del papel del profesorado en la reforma o la validez de lo que se aprende con respecto a su utilidad al incorporarse al mundo laboral.
Un grupo de ocho alumnos, estudiantes en las nuevas titulaciones de grado, opinan sobre su visión de la Universidad. En el debate, entre otros aspectos, abordan el cambio que supone Bolonia, la importancia del papel del profesorado en la reforma o la validez de lo que se aprende con respecto a su utilidad al incorporarse al mundo laboral.
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