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dc.contributor.authorCuenca López, José Maríaspa
dc.contributor.authorMartín Cáceres, Myriamspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 69spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/37015
dc.description.abstractEsta actividad, organizada por el Museo de Huelva, está programada para los diferentes niveles educativos, si bien este artículo se centra en Educación Primaria. Se profundiza en contenidos relevantes para trabajar las sociedades actuales e históricas y el estudio de la ciudad y su potencial artístico y patrimonial. Se articula la actividad en cinco fases, durante las cuales, los maestros visitan el museo previamente, se prepara la visita con los alumnos, todos visitan el museo y realizan un taller y se evalúa por parte de los docentes y alumnos. Por último, se señala que esta actividad puede enriquecerse con contenidos de Educación para la Ciudadanía, Educación Vial y el empleo de las Matemáticas y del Lenguaje.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2009, n. 394, octubre ; p. 67-69spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdidáctica del museospa
dc.subjectactividades socio-culturalesspa
dc.subjectmétodo educativospa
dc.subjectarqueologíaspa
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.subjecteducación cívicaspa
dc.titleLa ciudad actual a través de la ciudad históricaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100505spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaMD R-24spa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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