El Marco común europeo de referencia para las lenguas : una política educativa común en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas en Europa

Abstract

Se presentan y se examinan los principales aspectos de un trabajo que se está convirtiendo en la guía para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas en Europa, el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Se revisa el contenido de este documento teórico y algunos conceptos clave que pertenecen a las más recientes propuestas educativas. Igualmente se analiza con más detalle algunos de los indicadores más recientes referentes al aprendizaje y enseñanza de idiomas .