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Servicios universitarios de producción de nuevas tecnologías de la información y comunicación : construcción y validación de un instrumento para su evaluación y autoevaluación
dc.contributor.author | Cabero Almenara, Julio | spa |
dc.contributor.author | Fernández Batanero, José María | spa |
dc.date.issued | 2008 | spa |
dc.identifier.citation | p. 23-24 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-5934 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/36613 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La universidad del siglo XXI requiere una transformación radical del papel de los dos actores fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje: el profesor (de actor a diseñador de situaciones y escenarios mediados de aprendizaje) y el alumno (de espectador a actor de su aprendizaje). En esta nueva situación no debe caber duda de que las TIC, y especialmente las telemáticas juegan un papel muy significativo. Ello llevará necesariamente a que las universidades tengan que crear centros de ayuda a la producción audiovisual, multimedia y telemática para sus profesores, prever las necesidades de infraestructura que se van a necesitar y redefinir los servicios actualmente creados. Ante esta realidad, con este trabajo, se ha procedido al diseño de una guía para la evaluación, que actúa como referente para la creación y desarrollo de estos servicios en las universidades como respuesta a los nuevos tiempos. Esto ha sido posible gracias a las aportaciones de un amplio número de investigadores y colaboradores que, mediante una combinación metodológica, llevan a proponer un instrumento de evaluación de estos servicios que bien podrían transferirse o generalizarse a otros contextos universitarios. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | digital | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Bordón. 2008, v. 60, n. 2 ; p. 7-24 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | centro de recursos | spa |
dc.subject | telemática | spa |
dc.subject | universidad | spa |
dc.subject | evaluación | spa |
dc.subject.other | Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) | spa |
dc.title | Servicios universitarios de producción de nuevas tecnologías de la información y comunicación : construcción y validación de un instrumento para su evaluación y autoevaluación | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20090105 | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.signatura | MD R-20 | spa |
dc.title.journal | Bordón : revista de pedagogía | spa |