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Espacios de participación
| dc.contributor.author | Collet Sabé, Jordi | spa |
| dc.contributor.author | Tort Bardolet, Antoni | spa |
| dc.date.issued | 2008 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 60 | spa |
| dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/36388 | |
| dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | El desencuentro que separa a veces escuela y familia, tiene su raíz en la diferencia estructural de ambas instituciones. La situación es modernidad versus postmodernidad. Frente a esta circunstancia, se plantea un análisis crítico de los mecanismos que intentan paliar dicha situación. Los planteamientos van desde los más formales, establecidos por la ley, las dinámicas informales que invitan a la implicación de la comunidad en los centros. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2008, n. 378, abril ; p. 57-60 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | relación padres-escuela | spa |
| dc.subject | participación de los padres | spa |
| dc.subject | administración educativa | spa |
| dc.subject | asociación de padres | spa |
| dc.title | Espacios de participación | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 2008-07-03T10:53:40 | spa |
| dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.signatura | MD R-24 | spa |
| dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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