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Entre juegos y palabras : un aula de dos años, en el CP Alonsotegi
dc.contributor.author | Luna Arcos, Francisco | spa |
dc.contributor.author | Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina | spa |
dc.date.issued | 2000 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/36374 | |
dc.description | Resumen tomado de la revista. | spa |
dc.description.abstract | Niños y niñas tras despedirse de sus familiares saludan a sus complañeros de clase y se organizan en los diferentes espación de juego. Varios de ellos llevan pañal y algunos chupete: tienen sólo dos años, pero entán ya escolarizados en el mismo centro donde, si lo desean, pueden cursar toda la Primaria. La presencia de este alumnado ha obligado al equipo docente a diseñar un período de adaptación abierto a las familias y a atender de forma específica las necesidades de los pequeños.. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2000, n. 291, mayo ; p. 14-18 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | comienzo del curso escolar | spa |
dc.subject | adaptación | spa |
dc.subject | ingreso en la escuela | spa |
dc.title | Entre juegos y palabras : un aula de dos años, en el CP Alonsotegi | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.identifier.dl | B-54081-1974 | spa |
dc.identifier.signatura | 373.2 | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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