Ideología, sexo, profesión y Educación Física en España

Abstract

En este trabajo se exponen las consecuencias que, en el espacio profesional de la Educación Física, generó la peculiar forma de conjugar la ideología, el sexo y el concepto de lo corporal a lo largo de 150 años de Historia de España. El análisis se divide en dos grandes etapas: el periodo comprendido entre 1883 y 1936 y el de 1936 y 1976. En el estudio del primer periodo se exponen los valores de la Educación Física y la formación de los profesionales. De la época franquista se estudia la influencia ideológica, la institucionalización de la Educación Físisca, los centros de formación, los valores, la formación del docente y su perfil profesional..