Presentación : la enseñanza religiosa en los centros educativos

Abstract

A modo de introducción se plantea el concepto de libertad religiosa en el terreno político-educativo, haciendo un breve repaso histórico a las enseñanzas religiosas. A continuación se presentan los temas que forman el monográfico dedicado a la enseñanza religiosa en los centros educativos. El primer bloque está dedicado al fundamento antropológico de la religión y de su contexto social, dirigido sobre todo a los jóvenes. El segundo apartado trata las relaciones entre política, Iglesia y educación, en especial en lo que respecta a la historia inmediata y al momento actual español. Finalmente, se plantea la plural presencia de la religión en los centros educativos.