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dc.contributor.authorMañú Noáin, José Manuelspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/36078
dc.descriptionDedicado a: 'Vivir es convivir'spa
dc.description.abstractEn las relaciones entre padres y profesores, en ocasiones, surgen conflictos que hay que tratar con educación y tolerancia. En algunas ocasiones, los profesores no cuentan con el respaldo que les gustaría en las familias. Hay muchos padres que dan mayor credibilidad a sus hijos que al profesor, y se hace, a veces, por falta de datos. Para lograr una labor de formación sólida, es necesario que escuela y familia vayan de la mano, y que ninguna de las dos partes desacredite a la otra. Mantener una situación de respeto y colaboración mutua es fundamental para lograr transmitir esos valores a los niños.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPadres y maestros. 2007, n. 310 ; p. 33-35spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portadaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es*
dc.subjectrelación padres-escuelaspa
dc.subjectconflictospa
dc.subjectambiente familiarspa
dc.subjectrol de los padresspa
dc.subjectrol del profesorspa
dc.titleEscuela y familia : lealtad mutuaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-01-22T13:28:42spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMD R-50spa
dc.title.journalPadres y maestrosspa


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