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La educación emocional en la Educación Infantil
| dc.contributor.author | López Cassà, Èlia | spa |
| dc.date.issued | 2005 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 165-167 | spa |
| dc.identifier.issn | 0213-8646 | spa |
| dc.identifier.uri | http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1209146070.pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/35432 | |
| dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Las emociones están presentes en nuestras vidas desde que nacemos y juegan un papel relevante en la construcción de nuestra personalidad e interacción social. La escuela es un ámbito más de conocimiento y de experiencias en el que se desarrollan las emociones. Educar significa contemplar el desarrollo integral de las personas, desarrollar las capacidades tanto cognitivas, físicas, lingüísticas, morales como afectivas y emocionales. La educación emocional adopta un enfoque del ciclo vital que se lleva a la práctica a través de programas secuenciados, que pueden iniciarse en la educación infantil. Se presentan objetivos, contenidos, ejemplos de actividades y la evaluación de la educación emocional en la educación infantil. La puesta en práctica de la educación emocional no sólo ha enriquecido al alumnado sino también a los docentes en cuanto a su crecimiento personal y profesional. Ha unido al equipo de profesores, generando más comunicación y empatía entre ellos. Se han construido nuevos proyectos de centro, nuevas ilusiones compartidas y se ha favorecido el diálogo y el respeto. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Revista interuniversitaria de formación del profesorado. 2005, v. 19(3), n. 54, diciembre ; p. 153-167 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | educación de la afectividad | spa |
| dc.subject | emoción | spa |
| dc.subject | desarrollo afectivo | spa |
| dc.subject | actividades escolares | spa |
| dc.title | La educación emocional en la Educación Infantil | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 2007-06-07T10:28:14 | spa |
| dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.identifier.signatura | MD R-68 | spa |
| dc.title.journal | Revista interuniversitaria de formación del profesorado | spa |