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dc.contributor.authorÁlvarez Rodríguez, Joséspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 111-112spa
dc.identifier.issn0210-9581spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/35258
dc.identifier.urihttp://www.icceciberaula.es/images/stories/Ciencias/197_5.pdf
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa familia, a lo largo de la historia, viene cumpliendo una serie de funciones que se han ido modificando para poder adaptarse a los nuevos cambios sociales: el pluralismo, el movimiento feminista, la nupcialidad. Junto a éstos, aparecen nuevas formas de organización familiar: familias monoparentales, hogares con personas solas, uniones de hecho, etc. El objetivo de este trabajo es constatar la evolución de los valores en los futuros educadores, conocer su jerarquía axiológica y, por último, comprobar cómo valoran los jóvenes la institución familiar. Finaliza con una serie de reflexiones en torno al papel de la familia en los alumnos de la Facultad de Educación de la Universidad de Granada.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de ciencias de la educación. 2004, n. 197, enero-marzo ; p. 93-112spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectfamiliaspa
dc.subjectconceptospa
dc.subjectvalorspa
dc.subjectcambio socialspa
dc.titleEl valor familiar en la formación de los educadores del mañanaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaMD R-59spa
dc.title.journalRevista de ciencias de la educaciónspa


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