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dc.contributor.authorCalatayud Salom, María Amparospa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 168-170spa
dc.identifier.issn0210-9581spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/35155
dc.identifier.urihttp://www.icceciberaula.es/images/stories/Ciencias/198_1.pdf
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe explica la importancia de ir consolidando poco a poco una cultura autoevaluativa que facilite el cambio y la mejora de la práctica del docente. La autoevaluación del docente es una auténtica aventura, un apasionante viaje plagado de dificultades, contradicciones, pero también de posibilidades y satisfacciones, permite reconducir y vislumbrar cuáles son los puntos fuertes y débiles de cada uno. Conocer ayuda a mejorar y a innovar en el trabajo diario con los alumnos. Por ello se trata de incidir en los principales interrogantes que el docente se puede plantear a la hora de querer iniciar procesos de autoevaluación, con el claro objetivo de proporcionar supuestos y herramientas que faciliten su viabilidad en el aula.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de ciencias de la educación. 2004, n. 198-199, abril-septiembre ; p. 151-170spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectautoevaluaciónspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectpráctica pedagógicaspa
dc.titleLa autoevaluación de la práctica docente : una aventura plagada de dificultades y satisfaccionesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMD R-59spa
dc.title.journalRevista de ciencias de la educaciónspa


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