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dc.contributor.authorAlegre de la Rosa, Olga Maríaspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.issn0213-7771spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/34954
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractConstruir una cultura de paz implica perder el miedo a la diversidad y a las diferencias. En este estudio se aborda la diversidad que es objeto de exclusión social en distintos colectivos como mujeres, inmigrantes y personas con discapacidad. En sentido progresivo, se aborda un ámbito de la diversidad excluida y sus interacciones. Se propone, a través de la voz de las mujeres, los inmigrantes y las personas con discapacidad, que la paz es posible y que se puede llegar a ella por medio de la educación.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigital
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInvestigación en la escuela. 2006, n. 59 ; p. 57-68spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjecteducación para la pazspa
dc.subjectguerraspa
dc.subjectdiscriminación socialspa
dc.titleCultura de paz, diversidad y génerospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMD R-42spa
dc.title.journalInvestigación en la escuelaspa
dc.identifier.doi10.12795/IE.2006.i59.05


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