El currículum integrado y la visibilidad de las culturas

URI:
http://hdl.handle.net/11162/34951
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Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Guzmán Rosquete, Remedios; González Pérez, María Inmaculada
Date:
2006
Published in:
Investigación en la escuela. 2006, n. 59 ; p. 31-43
Abstract:

La búsqueda de alternativas a cualquier manifestación de violencia o discriminación por razones de género o etnia desde la propia escuela, obliga a la revisión del currículum vigente y su actual forma de construcción. Se presenta una propuesta curricular cuyo objetivo es erradicar o prevenir, desde las instituciones educativas, cualquier manifestación de violencia y discriminación asociada a la diversidad de género y cultural. Se proponen dos grandes temas: 'Interculturalidad, género y violencia' e 'Interculturalidad, género y xenofobia', mostrando los resultados obtenidos después de su puesta en práctica en centros educativos de la Unión Europea.

Materias (TEE):
educación para la paz; programa de estudios; violencia; discriminación racial; discriminación sexual; educación inter-cultural; escuela pública
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