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dc.contributor.authorLeón, Manuel despa
dc.contributor.authorRecio Muñiz, Tomás Jesússpa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/34841
dc.identifier.urihttp://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/N%C2%BA82.pdfspa
dc.description.abstractUna preocupacion de los matemáticos españoles es la práctica invisivilidad de las Matemáticas en la vida cotidiana de los ciudadanos, lo que influye de una manera desfavorable en el rendimiento escolar de los jóvenes españoles. Se expone cuál es la realidad de la presencia de las Matemáticas en la sociedad; se explica cuál debería ser la situación ideal; y se proponen algunas medidas que ayuden a pasar de una situación a otra.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPadres y madres de alumnos alumnas. 2005, n. 82, abril-mayo ; p. 38-41spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectsociedadspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectEspañaspa
dc.titleLa presencia de las matemáticas en Españaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-10221-1988spa
dc.title.journalPadres y madres de alumnos alumnasspa


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