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¿Soluciones a la desigualdad educativa?
dc.contributor.author | Dufour, Ivonne | spa |
dc.contributor.author | Frías Ortega, Carla | spa |
dc.date.issued | 2006 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/34401 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Es global el consenso con respecto a la necesidad de impulsar políticas educativas y programas que permitan enfrentar el problema de las desigualdades. Se presenta una comparación de estas iniciativas en España, Francia, Argentina y Chile, con el fin de evaluar su potencial igualitario. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2006, n. 353, enero ; p. 72-75 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | desigualdad social | spa |
dc.subject | política de la educación | spa |
dc.subject | análisis comparativo | spa |
dc.subject | España | spa |
dc.subject | Francia | spa |
dc.subject | Argentina | spa |
dc.subject | Chile | spa |
dc.title | ¿Soluciones a la desigualdad educativa? | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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