Un nuevo espacio para la comunicación didáctica : la pantalla electrónica
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2004Publicado en:
Bordón. 2004, v. 56, n. 3-4 ; p. 507-516Resumen:
Se muestran las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación como un espacio que hay que instalar junto a dos espacios tradicionales de la educación: el aula y la página del libro. Se analiza dónde y cómo colocarlas. El nuevo espacio, el espacio digital, se manifiesta a través del espacio electrónico de la pantalla. Transferir y adecuar la actividad docente al nuevo espacio, con posibilidades y exigencias distintas de las de los otros espacios, son los problemas que afectan tanto al profesor como a las instituciones públicas y a las empresas editoriales.
Se muestran las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación como un espacio que hay que instalar junto a dos espacios tradicionales de la educación: el aula y la página del libro. Se analiza dónde y cómo colocarlas. El nuevo espacio, el espacio digital, se manifiesta a través del espacio electrónico de la pantalla. Transferir y adecuar la actividad docente al nuevo espacio, con posibilidades y exigencias distintas de las de los otros espacios, son los problemas que afectan tanto al profesor como a las instituciones públicas y a las empresas editoriales.
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