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Las fuentes de poder en instituciones educativas : una propuesta de análisis
dc.contributor.author | Martín Bris, Mario | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final del artículo | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/33967 | |
dc.description | Dossier | spa |
dc.description.abstract | Se presenta una propuesta para analizar el poder en una institución educativa. En un primer apartado aporta algunas afirmaciones que sustentan la propuesta. Después, desarrolla distintas fases de la propuesta, como el planteamiento, la justificación de estudio, la determinación de las áreas visibles de poder, los objetivos, las dimensiones, los elementos referentes para hacer la valoración, o el modelo explicativo de las relaciones y la concreción de poder, entre otras. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2004, n. 4, julio-agosto ; p. I-VIII | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | gestión del centro de enseñanza | spa |
dc.subject | análisis estructural | spa |
dc.subject | proyecto | spa |
dc.title | Las fuentes de poder en instituciones educativas : una propuesta de análisis | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación | spa |
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