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¿Cómo enseñar a buscar y tratar la información? : con eficacia y eficiencia
dc.contributor.author | Maceira, Belén | spa |
dc.contributor.author | Trillo Pan, Alfonso Luis | spa |
dc.contributor.author | Reboredo, Nuria | spa |
dc.contributor.author | Parga, María Jesús | spa |
dc.contributor.author | Villar, Xavier | spa |
dc.contributor.author | Gómez Parra, Sergio | spa |
dc.contributor.author | Pazos, Pilar | spa |
dc.contributor.author | Pampín, José Luis G. | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/33905 | |
dc.description | Suplemento Búsqueda y tratamiento de la información. 2004, n. 5 ; p. 1-4 | spa |
dc.description.abstract | Continúa con otro de los capítulos destinados a la búsqueda y el tratamiento de la información. Tras haber realizado una selección de la documentación, este artículo, explica cómo debe trabajarse sobre ello, examinando minuciosamente el material seleccionado para extraer la información sobre la que se va a trabajar y tomar notas para decidir sobre ello. Describe los pasos uno a uno desarrollando, con más detenimiento, qué notas tomar, cómo hacerlo y cómo clasificarlas.Se Incluye una ficha con un ejemplo. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Padres y maestros. 2004, n. 285, junio ; páginas centrales | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portada | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es | * |
dc.subject | tratamiento de la información | spa |
dc.subject | fuentes de información | spa |
dc.subject | documentación | spa |
dc.title | ¿Cómo enseñar a buscar y tratar la información? : con eficacia y eficiencia | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Padres y maestros | spa |
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