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dc.contributor.authorLemos Giráldez, Serafínspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 27-28spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/33235
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractSe analizan los trastornos psicológicos de la infancia y adolescencia bajo el marco teórico de la psicopatología del desarrollo y se hacen algunas sugerencias para entender la relación entre las grandes dimensiones psicopatológicas y los síndromes clínicos desde una perspectiva etiológica. Se formulan algunas hipótesis sobre el rol del contexto en la aparición de la psicopatología y finalmente, se analiza el riesgo y la vulnerabilidad para algunos trastornos específicos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPapeles del psicólogo. 2003, n. 85, mayo-agosto ; p. 19-28spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpsicología evolutivaspa
dc.subjectadolescenciaspa
dc.subjectinfanciaspa
dc.subjecttrastorno emocionalspa
dc.subjectcaracterísticas psicológicasspa
dc.titleLa psicopatología en la infancia y la adolescencia : consideraciones básicas para su estudiospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalPapeles del psicólogospa


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