Estudio de las percepciones de la comunidad educativa respecto a lo que la LOPEG señala sobre la dirección escolar
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Fecha:
2001Publicado en:
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2001, n. 3, mayo-junio ; p. 13-17Resumen:
La Junta de Forum Europeo de Administradores de la Educación de Cataluña, sensible a la preocupación por el ejercicio de la dirección de centros educativos y alentada por el Departament d'Ensenyament, encargó un estudio sobre las percepciones de la comunidad educativa respecto a la LOPEG justo al inicio de su aprobación. Se presenta un informe de este estudio señalando las modificaciones más importantes del modelo de dirección y las principales conclusiones a que se llegó, fruto de la información recogida.
La Junta de Forum Europeo de Administradores de la Educación de Cataluña, sensible a la preocupación por el ejercicio de la dirección de centros educativos y alentada por el Departament d'Ensenyament, encargó un estudio sobre las percepciones de la comunidad educativa respecto a la LOPEG justo al inicio de su aprobación. Se presenta un informe de este estudio señalando las modificaciones más importantes del modelo de dirección y las principales conclusiones a que se llegó, fruto de la información recogida.
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