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EnterArte acerca a los museos de Madrid : ¿acercan los museos a la educación?

dc.contributor.authorWilliams, Gregspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.issn0214-2546spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/33119
dc.description.abstractSe realiza un recorrido por los principales museos de Madrid y por las actividades que estos ofrecen a los ecolares. Se aporta informacion práctica del Museo de América, El Departamento de Exposiciones de la Direción General de Patrimonio Cultural de la Comunidad de Madrid, el Museo Nacional de Artes Decorativas, el Museo Thyssen-Bornemisza, el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía y el Museo del Prado..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAcción educativa. 1999, n. 102-103, diciembre ; p. 90-95spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmuseospa
dc.subjectdidáctica del museospa
dc.subjectartespa
dc.titleEnterArte acerca a los museos de Madrid : ¿acercan los museos a la educación?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-16614-1979spa
dc.identifier.signaturaMD R-1spa
dc.title.journalAcción educativaspa


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