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Conclusiones del VIII Encuentro de la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica de Madrid

dc.date.issued1999spa
dc.identifier.issn0214-2546spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/33097
dc.description.abstractEl VIII Encuentro de los Movimientos de Renovación Pedagógica de Madrid trató el tema: 'Comprensividad y atención a la diversidad'. Se presentan las conclusiones de este encuentro que giran en torno a la respuesta de la escuela pública frente a la diversidad y todos los agentes que intervienen en el sistema educativo y se relacionan directamente con la diversidad: centros, profesores, proyectos educativos, etc..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAcción educativa. 1999, n. 102-103, diciembre ; p. 64-69spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza públicaspa
dc.subjectescuela públicaspa
dc.subjectpedagogía diferencialspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectcongresospa
dc.titleConclusiones del VIII Encuentro de la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica de Madridspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-16614-1979spa
dc.identifier.signaturaMD R-1spa
dc.title.journalAcción educativaspa


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