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dc.contributor.authorVillalba Martínez, Juan Pablospa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationBibliografía al final del artículospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/33085
dc.description.abstractEl término maletas didácticas, engloba varios materiales puestos a disposición del público en general y de la educación en particular como un recurso más para acercarse a la realidad de los museos, aunque ya se ha extendido a otras Instituciones. Este material es muy útil para la formación, experimentación e innovación del profesorado.Se presenta un análisis de este material y varias referencias a materiales publicados con sus características. Finaliza con ejemplos útiles y valoraciones de las maletas didácticas para las escuelas y las maletas para la formación del profesorado.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de bitácora. 2002, n. 4 ; p. 71-81spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectdidáctica del museospa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.titleMaletas didácticas : un recurso para la formación del profesoradospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalCuadernos de bitácoraspa


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