Educar en la igualdad de hombres y mujeres desde la Historia del Arte

Matamalas Prohens, María Antonia

dc.contributor.author	Matamalas Prohens, María Antonia	spa
dc.date.issued	2003	spa
dc.identifier.citation	Bibliografía al final del artículo	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/33049
dc.description.abstract	Presenta una reflexión sobre las desigualdades sexuales, concretamente sobre el tema de la mujer como creadora de arte. Analiza la imagen artística de la mujer y su contribución al enriquecimiento artístico desde la Edad Media hasta nuestros días. Finaliza con una experiencia didáctica basada en el tema 'Susana y los viejos' que pretende, descubrir cómo a partir de un proceso de caracterización iconográfica un mismo tema puede representar cosas opuestas, observar la figura humana y sus estereotipos, desarrollar la capacidad de análisis crítico y utilizar el arte como modo de conocimiento.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Notas : educación de personas adultas. 2003, n. 15, junio ; p. 45-47	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	sexo femenino	spa
dc.subject	discriminación sexual	spa
dc.subject	creatividad	spa
dc.subject	historia del arte	spa
dc.subject	arte	spa
dc.subject	medios de enseñanza	spa
dc.title	Educar en la igualdad de hombres y mujeres desde la Historia del Arte	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación de Adultos	spa
dc.title.journal	Notas : educación de personas adultas	spa

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