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Acercamiento a los alumnos-as de la ESO : ¿conocemos lo que hay debajo de su piel?

dc.contributor.authorGuardia Soriano, Joséspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.issn0013-1113spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/32981
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractEl trabajo que aquí se presenta, nos aproxima al conocimiento más realista de los alumnos de la etapa escolar de Secundaria. Los diversos estudios sociológicos, del INCE y otros de más amplio alcance (OCDE: Proyecto Pisa) nos dan pinceladas genéricas que aquí tienen mayor concreción. La finalidad del estudio es conocer mejor a los alumnos de la ESO, lo que dicen querer y lo que realmente están dispuestos a hacer.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducadores : revista de la Federación Española de Religiosos de Enseñanza. 2002, año 44, v. 47, n. 204, octubre-diciembre ; p. 297-335spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectadolescentespa
dc.subjectpersonalidadspa
dc.subjectmuestraspa
dc.subjectresultado de investigaciónspa
dc.subjectdatos estadísticosspa
dc.titleAcercamiento a los alumnos-as de la ESO : ¿conocemos lo que hay debajo de su piel?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEducadores : revista de la Federación Española de Religiosos de Enseñanzaspa


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