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¿Un uso adecuado de las emociones influye en el desarrollo de nuestros hijos e hijas?
dc.contributor.author | Marrodán López, María Asunción | spa |
dc.date.issued | 2003 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final del artículo | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/32888 | |
dc.description | Dedicado a: 'La ciudad como un ámbito educativo' | spa |
dc.description.abstract | Reflexiona sobre la importancia de educar con inteligencia emocional, que se basa en el conocimiento y respeto hacia el importante papel que tienen los sentimientos en el ser humano, e incluye habilidades como el autocontrol, la capacidad de motivación, etc. Proporciona una serie de pautas para la educación emocionalmente inteligente y para modificar las propias emociones de una forma imaginativa y constructiva. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Padres y maestros. 2003, n. 275, marzo-abril ; p. 26-28 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portada | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es | * |
dc.subject | emotividad | spa |
dc.subject | inteligencia | spa |
dc.subject | educación de la afectividad | spa |
dc.subject | desarrollo afectivo | spa |
dc.subject.other | inteligencia emocional | spa |
dc.title | ¿Un uso adecuado de las emociones influye en el desarrollo de nuestros hijos e hijas? | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Padres y maestros | spa |
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