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dc.contributor.authorMarrodán López, María Asunciónspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationBibliografía al final del artículospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/32888
dc.descriptionDedicado a: 'La ciudad como un ámbito educativo'spa
dc.description.abstractReflexiona sobre la importancia de educar con inteligencia emocional, que se basa en el conocimiento y respeto hacia el importante papel que tienen los sentimientos en el ser humano, e incluye habilidades como el autocontrol, la capacidad de motivación, etc. Proporciona una serie de pautas para la educación emocionalmente inteligente y para modificar las propias emociones de una forma imaginativa y constructiva.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPadres y maestros. 2003, n. 275, marzo-abril ; p. 26-28spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portadaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es*
dc.subjectemotividadspa
dc.subjectinteligenciaspa
dc.subjecteducación de la afectividadspa
dc.subjectdesarrollo afectivospa
dc.subject.otherinteligencia emocionalspa
dc.title¿Un uso adecuado de las emociones influye en el desarrollo de nuestros hijos e hijas?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalPadres y maestrosspa


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