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Familia y educación en valores

dc.contributor.authorGómez del Castillo Segurado, María Teresaspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.issn0212-2650spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/32831
dc.descriptionResumen basado en el que aporta la revista.spa
dc.description.abstractSe hace un comentario al informe que el INCE (1998) realizó hace unos meses titulado 'Elementos para un diagnóstico del sistema educativo español', que fue muy comentado en los medios de comunicación, especialmente porque en él se señala el bajo rendimiento escolar a lo largo de la escolaridad obligatoria. Se centra en uno de los capítulos dedicado a la familia que se reconoce como la unidad básica de la sociedad, sobre la que se fundamenta la socialización del niño..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofComunidad educativa. 1999, n. 262, octubre ; p. 22-25spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación moralspa
dc.subjectvalorspa
dc.subjectfamiliaspa
dc.subjectescuelaspa
dc.titleFamilia y educación en valoresspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-4469-1970spa
dc.identifier.signaturaMD R-21spa
dc.title.journalComunidad educativaspa


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