Educación en valores y formación del profesorado

Abstract

Se ofrece un marco de reflexión y propuestas respecto a la formación docente en el contexto de una enseñanza que contemple la educación en valores, ya que el profesorado es educador de la personalidad. Esta propuesta se realiza partiendo de los datos de una muestra de 435 profesores de la enseñanza no universitaria de Canarias. Sus demandas subrayan la importancia de que su formación contemple los aspectos relacionados con su desarrollo personal y el del alumnado..