Me divierto leyendo : programa de animación a la lectura
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Fecha:
2000Publicado en:
Aularium. 2000, n. 0, mayo ; p. 74-79Resumen:
La experiencia de la que trata este artículo se desarrolló durante el curso 1998-99 en los niveles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria en el CP Pintor Rosales. Supone para las maestras implicadas en ella un eje de reflexión continua sobre qué significa leer, cuáles son las funciones de la lectura y qué técnicas estimulan más eficazmente al alumnado de las distintas edades. Los materiales elaborados por los profesores y alumnos a lo largo de esta actividad han servido como punto de encuentro para la comunidad educativa.
La experiencia de la que trata este artículo se desarrolló durante el curso 1998-99 en los niveles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria en el CP Pintor Rosales. Supone para las maestras implicadas en ella un eje de reflexión continua sobre qué significa leer, cuáles son las funciones de la lectura y qué técnicas estimulan más eficazmente al alumnado de las distintas edades. Los materiales elaborados por los profesores y alumnos a lo largo de esta actividad han servido como punto de encuentro para la comunidad educativa.
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