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Más allá de la pizarra y la tiza : materiales diversos para la diversidad en matemáticas
dc.contributor.author | Pérez Sanz, Antonio | spa |
dc.date.issued | 2002 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/32556 | |
dc.description.abstract | Extracto del proyecto de Innovación, premiado en 2001 por la Comunidad de Madrid, titulado 'Materiales audiovisuales, informáticos y manipulables para el tratamiento de la diversidad en Matemáticas en la ESO', que desarrolló el Departamento de Matemáticas del IES Salvador Dalí de Madrid. Aborda el tratamiento de la diversidad en el aula a partir de la diversidad de los materiales y recursos didácticos utilizados, haciendo más atractivas las matemáticas para los alumnos con dificultades especiales de aprendizaje. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista del CAP Ciudad Lineal. 2002 ; p. 55-67 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | integración escolar | spa |
dc.subject | método audiovisual | spa |
dc.subject | método multimedia | spa |
dc.subject | enseñanza individualizada | spa |
dc.subject | pedagogía diferencial | spa |
dc.subject.other | ESO | spa |
dc.subject.other | Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) | spa |
dc.title | Más allá de la pizarra y la tiza : materiales diversos para la diversidad en matemáticas | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Revista del CAP Ciudad Lineal | spa |
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