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Problemas y dificultades de la evolución mental : el rendimiento intelectual y satisfactorio

dc.contributor.authorPuente, Fernando de laspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/32513
dc.descriptionSuplemento Escuela de padres. 2002, año 4, n. 27 ; p. 1-4spa
dc.description.abstractAnaliza detalladamente las dificultades específicas del desarrollo mental de 0 a 18 años, concretamente el rendimiento escolar insatisfactorio y los ritmos personales de maduración mental. Tras una introducción en el tema, analiza los condicionantes del desarrollo, los comienzos de la evolución mental, la evolución de los procesos mentales, el pensamiento intuitivo, la capacidad para la escritura y el razonamiento con lógica abstracta. Finaliza con una serie de cuestiones para trabajar en grupos de padres.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPadres y maestros. 2002, n. 272, noviembre-diciembre ; páginas centralesspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portadaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es*
dc.subjectdesarrollo del niñospa
dc.subjectdesarrollo mentalspa
dc.subjectrendimiento deficientespa
dc.titleProblemas y dificultades de la evolución mental : el rendimiento intelectual y satisfactoriospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalPadres y maestrosspa


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