Nuevas formas de enseñar y aprender

dc.contributor.author	Cirera, Arcadi	spa
dc.contributor.author	Rojas, Pere	spa
dc.date.issued	2003	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/32499
dc.description.abstract	El IES La Mallota, de Espulgues de Llobregat (Barcelona), pone en marcha un plan estratégico de mejora de la enseñanza fundamentado en el uso de las nuevas tecnologías. La primera experiencia se basa en el uso de medios digitales para realizar un crédito de síntesis y evaluar los conceptos y procedimientos trabajados. Se favorece así la personalización de un aprendizaje activo pensado para el adolescente.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Cuadernos de pedagogía. 2003, n. 320, enero ; p. 66-68	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	uso didáctico del ordenador	spa
dc.subject	nuevas tecnologías	spa
dc.subject	aprendizaje por descubrimiento	spa
dc.subject.other	ESO	spa
dc.title	Nuevas formas de enseñar y aprender	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.title.journal	Cuadernos de pedagogía	spa

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